MISE EN CONTEXTE
Dans les activités individuelles, le résultat d’une prestation est souvent associé à un seul élève, soit celui qui l’exécute. Mettre en place différentes stratégies afin que les élèves se sentent impliqués à la réussite d’un autre peut s’avérer très motivant. Valoriser l’élève qui contribue à l’amélioration personnelle d’un autre élève favorise également un meilleur climat de classe.
PISTES DE RÉFLEXION
Que fait l’enseignant pour répondre aux besoins des élèves ?
Que faites-vous de similaire dans votre enseignement ?
Que pourriez-vous réinvestir dans votre pratique ?
RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES
Dans la vidéo, l’enseignant présente une vidéo afin de questionner ses élèves sur la technique du saut en hauteur et pour présenter un athlète québécois. Les élèves utilisent également la capture vidéo afin de faire l’analyse de leur saut.
