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30. Offrir des variantes

MISE EN CONTEXTE
Chaque individu est différent et ne s’entraine pas nécessairement pour les mêmes raisons. Offrir des variantes aux élèves en conditionnement physique ne peut que les encourager à exécuter une routine d’entrainement adaptée à chacun d’eux.

PISTES DE RÉFLEXION
Que fait l’enseignant pour répondre aux besoins des élèves ?
Que faites-vous de similaire dans votre enseignement ?
Que pourriez-vous réinvestir dans votre pratique ?

RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES
Dans la vidéo, l’enseignant rend plusieurs ressources disponibles à ses élèves. Vous y trouverez le canevas de la SAE et les grilles d’évaluation. D’autres documents sont en lien avec les suivis de l’exploration des mouvements et des variantes, des circuits imposés et celui personnalisé. Un guide d’utilisation des ressources pourra vous aider à mieux comprendre l’utilisation.


Canevas : Entrainement diversifié

N.B : Les pages défilent en boucle afin de vous donner un aperçu du contenu du document.

Accessibilité du document

Le document « Publier sur le web » ne permet pas la modification. Par contre, mais vous aurez accès à une mise à jour du document s’il y a lieu. Conservez le lien dans vos favoris afin d’y avoir accès plus facilement.

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